Secourisme pour ELS – Pompier Interne
PUBLIC CONCERNÉ et PRÉ-REQUIS
- Cette formation est destinée à toutes les personnes de l’entreprise dans le cadre de l’application de l’article 317 du code du travail Marocain.
- S’adresse spécifiquement aux Equipes Locales de Sécurité ou aux équipes de pompiers internes.
- Toute personne désirant avoir une activité professionnelle, bénévole ou volontaire au sein d’un service de l’état, d’une collectivité territoriale, d’un établissement public ou d’une association agréée de sécurité civile, dont le secourisme est une des activités reconnues par l’état.
- Etre apte médicalement (visite de la médecine du travail à jour : port de charges lourdes).
- Formation adaptée pour les activités en espace clos telles que les activités minière.
OBJECTIFS
- Etre capable de prévenir les risques, d’assurer sa propre sécurité, celle des autres et de mettre en œuvre les gestes adaptés face à une situation d’accident ou une détresse physique.
- Agir avec ou sans matériel de secours, seul ou au sein d’une équipe constituée.
- Acquérir les techniques d’évacuation et de brancardage et les adapter aux espaces clos et confinés.
MODULE 1 (2 jours)
• Présentation du Sauvetage Secourisme du Travail :
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➢ Les Accidents du travail dans la profession
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➢ L'intérêt de la prévention des risques professionnels
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➢ Qu'est-ce qu'un SST ?
• Rechercher les risques persistants pour PROTEGER :
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➢ Repérer les personnes qui pourraient être exposées aux dangers identifiés
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➢ Reconnaître, sans s’exposer soi-même, les dangers persistants éventuels qui menacent la victime de l’accident et/ou son environnement,
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➢ Supprimer ou isoler le danger ou soustraire la victime de la zone dangereuse sans s’exposer soi-même
• De "protéger à prévenir" :
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➢ Identifier les dangers dans la situation concernée
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➢ Repérer les personnes qui pourraient être exposées aux dangers identifiés
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➢ Définir les actions de prévention ou de protection à réaliser permettant la suppression du danger identifié
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➢ Mettre en œuvre les actions de prévention ou de protection définies
• Examiner la victime et faire alerter :
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➢ Examiner la(les) victime(s) avant et pour la mise en œuvre de l’action choisie en vue du résultat à obtenir,
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➢ Faire alerter ou alerter en fonction de l’organisation des secours dans l’entreprise
• De "faire alerter" à "informer" :
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➢ Informer son responsable hiérarchique et/ou les personnes chargées de prévention dans l'entreprise
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➢ Rendre compte sur les dangers identifiés et sur les actions éventuellement mises en œuvre
• Secourir :
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➢ Déterminer l'action à effectuer pour obtenir le résultat à atteindre, que l'on a déduit de l'examen préalable
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➢ Mettre en œuvre l'action choisie en se référant à la technique préconisée :
La victime saigne abondamment -
➢ La victime s'étouffe
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➢ La victime répond et se plaint de sensations pénibles ou présentes des signes anormaux
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➢ La victime répond et se plaint de brûlures
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➢ La victime répond et se plaint d'une douleur qui empêche certains mouvements
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➢ La victime répond et se plaint d'une plaie
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➢ La victime ne répond pas mais elle respire
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➢ La victime ne répond pas et ne respire pas
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➢ Vérifier, par observation de la victime, l'atteinte et la persistance du résultat attendu et l'apparition de nouveaux signes indiquant que la vie de la victime est menacée, jusqu'à sa prise en charge par les secours spécialisés
MODULE 2 (3 jours)
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La chaine des secours
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L’étouffement
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Les hémorragies externes
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L’inconscience
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L’arrêt cardio-respiratoire
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La Défibrillation Automatisée Externe (DAE) - (sous réserve de posséder les matériels)
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Les détresses vitales
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Hygiène et asepsie - Les pansements et bandages
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Les immobilisations : Pose d’attèle cervico-thoracique, Immobilisateur ; Plan dur retournement ; Plan dur personne debout
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Les relevages - Le brancardage (sous réserve de posséder les matériels)
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Les comportements anormaux
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Les situations à multiples victimes
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Les malaises et la maladie
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Les accidents de la peau
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La surveillance
Pratique (70%)
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Mise en situation
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L’ensemble des situations décrites ci-dessus sont réalisés par l’équipe pédagogique et restituées par les stagiaires
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Validation de l’attitude, du comportement, de la gestuelle par la réalisation de cas concrets
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Exercices de simulation : accidents ou incidents d’origine issus de l’entreprise
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Analyse des risques sur le ou les sites de l’entreprise
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Démonstration de la bonne gestuelle
Caractéristiques
- Lectures 0
- Quizzes 0
- Durée 5 jours
- Langage Français et / ou Arabe
- Participants 10
- Évaluations Auto-évaluation
